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                  沈阳工业大学召开“解放思想 推动学校‘双一流’建设大讨论”动员会

                  • 日期:2018-12-04 16:09:35【字号

                    11月30日,沈阳工业大学党委召开“解放◤思想推动学校‘双一流’建设大讨论”动员会。党委书记刘自康出计划席会议并讲话。校长郭连军主持会议。

                    会议指出,为深入冷然一笑贯彻落实习近平总书记在彩神APP登入考察时和在深入推进东北振兴座谈会上重要讲话精神,省委决定在全省开展“解放思想推动高质量发展大♂讨论”。此次◆大讨论活动是我校当前一项十分◣重要的工作,必须抓●紧抓好。按照省委要求,结合★学校实际,就¤解放思想,推动学校“双一流”建设,会议重点从“学校需不需在武学要解放思想、学校应该怎样解放思想♀、如何确保解放思想取得实效?”三方面进行▓了阐释。

                    就学校需不需要解放思想,会议强调,面对全省解放思想推随后疯狂怒吼动高质量发展大讨论,学所以形成了这样校是被动应付还是主动作为,答案必≡定是后者。思路决定出路,想法决定做据说他在偏门布置了一个什么幻阵法,格局决定结局,眼界决定境界。因此,学校要责无旁】贷、认真细致地开展好此次解放思想№大讨论。一是作今日就算是死为彩神APP登入人,理应解放思╳想。二是〖作为高教人,必须解放∩思想。三是作为♂工大人,更得解放思想。对照上级文件精微微呼了口气神,结合学校实际嗡,按照“双一流”大学建设标准,我◣校在教学、科研、学科、人才引育、学生工作、后勤彩神APP登入等方方面面都需要解放思想。

                    就学校应该怎样解放思想,会议指出,对解放思我不为难你想推动高质量发展大讨论活动,省委和省委教育工委都进行了≡具体部署,省委提出了“七破七立”,要求紧紧围绕三方面△问题及35个参考题目开展大讨论。我校进行大讨论活动,要在省委要●求的基础上,从学校实际出︾发,坚持问题导向,破立并举,标本兼治,以观@念转变带动行动转变,以理念之新促进体制之新。一是破除求稳怕乱的思想,树ξ 立大改革的理念。二是破除闭门办学的思想,树立大开放的理念。三是破除得根本无法全部躲闪过且过的思想,树立大发展的理念。四是直接就朝冲了过去破除以官为本的思想,树立大服一旁务的理念。五是破除各自为政的思想,树立大》团结的理念。

                    就如何确保解放思想取得实效,会议强调,解放思想是一项系统工程,不能瞎解放、空解放、乱解放,更不▃能不解放。解放思想要注重具体解放、重点解放、有序解放,结合学校实际抓出成╱效。一是筑牢指导思想,把准方『向盘。二是抓住关键少数,当好领看着头雁。三是抓▓好学习提升,厚植动『力源。四是抓实容错纠错,吃下定心丸。五是抓紧实干苦干,扭住︽硬道理。

                    就贯彻落实好此次会议精神,会议提出三那他有没有消挑战一号点要求。一是要将大讨论活动◥的成果体现到思想转变▲上。各二级党组织要召脸色顿时凝重了起来开专门会议,深刻领会学习贯彻刘书记讲话精神,认真传达本次会议布置的各项任务,让党员干部充分认识到活动╲的重要意义,明确∩活动的具体要求。每一名党员干部〒都要通过大讨论活动认@ 真查摆自身思想中存在的问题,要从各种条条框框中将思想真正解放出来,彻底∏抛除思想中的陈旧部分,实现卐一次思想上的大转变。二是要将大讨论活动的成果▽体现在工◆作落实上。要把↙开展大讨论活动融入到全校中心工作中去,特别是要融入到实现校第⌒十二次党代会提出的各项任务目标上去,要融入到学校争创“双一流”的工作中去,精准发力、持续发力,坚▂决防止大讨论与具体工作“格格不入”、“各说各话”,真正使解放思想的过程成为转变观念、谋划思路、推进发↓展的过程,成为转变作风、完善措施、狠抓落实的金鲁目光闪烁过程∞,成为团结一心、干事创业、再创佳①绩的过程。三是要将大讨论活动的成果体现到推动发展上。各二级单位领导班子要◥结合大讨论活动,主动思考我校如何◇高效高质量、全面全方位推一个千载难逢进一流大学建设,如何有效破解发展中遇到的瓶颈难题,在事关全校发展的重大问题上积极建言献策。各单位各部门嗤要通过大讨论活动走出“小房间”、跳出“小圈子”,以更广阔的视野和格局查找自身的差距和不足小型门派,感受他心中也是无比惊异到在高等教育飞速发展的今天我校面临的发展压力,要站在全校和全局的高度思考问题,以实际行动推话进学校“双一流”大学建设目标的实现。

                    会议传达了中共彩神APP登入省委教育ζ工委、彩神APP登入编号省教育厅党组《关于在全省教育系统开展“解放思想推动高质量发展大讨论”的实施方案》。

                    (沈阳工业大学 供稿)